Aulario CEIP Fábrica de Armas

El aula infantil es, en muchos casos, el primer espacio en el que el niño se enfrenta a la vida en comunidad fuera del manto protector de la familia, el escenario de los primeros juegos y actividades en grupo, del aprendizaje de la autonomía, del cultivo de la imaginación y del hallazgo del conocimiento. La arquitectura es el medio donde suceden todas estas experiencias, y habrá de resolver no solo las necesidades sino también permitir y proponer interacciones que favorezcan relaciones sociales y culturales. El aulario en el grupo escolar Fábrica de Armas, en el poblado obrero de la antigua Fábrica de Armas de Toledo, surge de la necesidad de ampliación del centro con un aula de enseñanza infantil y sus correspondientes zonas de aseo y juego.

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El proyecto busca integrarse en un entorno construido, de marcada unidad material y formal, unidad que traspasa el límite de las piezas que componen el propio colegio y se hace extensiva a las construcciones del poblado obrero. La disposición, la forma y la materialidad de la propuesta vienen determinadas por la búsqueda de armonía y entendimiento con lo ya existente. El proyecto se dibuja como el trazo grueso de una línea que define un límite, que a un tiempo protege del exterior y se abre y llena del interior de la vida escolar. El aulario se muestra cerrado desde fuera, un muro blanco que se recorta, se pliega y retrocede a un segundo plano bajo la losa, que se tiñe de color y deja filtrar la luz para permitir y señalar el acceso al recinto. En el interior, las diferentes estancias se abren, en mayor o menor grado, según el uso, al exterior, y generan un recorrido lineal, una secuencia de espacios encadenados y comunicados entre sí y con el exterior a través espacios intermedios. Exterior y naturaleza se introducen en el aula a través del patio particular de juegos, entendido como prolongación de la misma. El porche funciona indistintamente como aula y zona de juegos y se convierte en lugar de encuentro y elemento de unión.

porche de juegos y acceso al aula 2 - Paz + Cal arquitectura
vista exterior_zona porche del patio del aula - Paz + Cal arquitectura

La luz y el color, donde priman la economía de medios formales y materiales, dan cualidad a los elementos que construyen y organizan el espacio, a la vez que tratan de ser estímulo intelectual y hacer partícipe al niño de un mundo para la imaginación.

patio del aula - Paz + Cal arquitectura

Si la escala es elemento definidor de proyecto, el aulario infantil establece al niño como medida, de muebles, de huecos y su disposición, de petos y límites físicos o visuales. La arquitectura surge por y para la vida del niño.

vestíbulo con taquillas - Paz + Cal arquitectura

Información general

Aulario CEIP Fábrica de Armas

AÑO

2000

Dirección

C/ de los Armeros,

45004 Toledo - Toledo

Latitud: 39.868158709

Longitud: -4.035852707

Clasificación

Materiales construcción

Hormigón

Ladrillo

Aluminio

Colaboradores

Javier Bajo (Arquitecto)

Estudios de arquitectura participantes

Paz + Cal arquitectura

Información aportada por

Paz + Cal arquitectura

Colegio Oficial de Arquitectos de Castilla la Mancha (COACM)

  • puerta exterior de acceso - Paz + Cal arquitectura
  • croquis - Paz + Cal arquitectura
  • niños y maestra en el porche de juegos y acceso al aula - Paz + Cal arquitectura
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Ubicación

39.868158709 -4.035852707 d69f2f95-4942-47b5-bca3-a897abf7232e Construida
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